بصريات الأطفال

يُنصح بإجراء أول فحص بصري شامل قبل دخول المدرسة، وتكراره بانتظام خلال سنوات الدراسة. بعض الحالات تستدعي فحصاً مبكراً في مرحلة الرضاعة أو ما قبل المدرسة.

لا يعني اجتياز فحص الحدة البصرية المدرسي أن الرؤية سليمة تماماً — فهذه الفحوصات لا تكشف عن جميع مشكلات وظائف الرؤية.

قد تشمل: الاقتراب الشديد من الكتاب أو الشاشة، إغلاق إحدى العينين، إمالة الرأس، الشكوى من الصداع أثناء القراءة، فقدان السطر، أو التعب السريع عند القراءة.

بعض الأطفال لا يُبدون أي شكوى حتى مع وجود مشكلة بصرية، لأنهم اعتادوا على ما يرونه.

حدة الإبصار تقيس مدى وضوح الرؤية من مسافة محددة. أما وظائف الرؤية فتشمل: التركيز، التتبع البصري، التنسيق بين العينين، والمعالجة البصرية — وهي ضرورية للقراءة والتعلم.

طفل قد يرى بحدة 6/6 ومع ذلك يعاني من صعوبات في القراءة بسبب خلل في وظائف الرؤية.

بعض صعوبات القراءة مرتبطة بمشكلات بصرية وظيفية مثل ضعف التقارب أو اضطرابات المطابقة البصرية. التقييم البصري الشامل يساعد في استبعاد أو تأكيد الدور البصري في هذه الصعوبات.